- Editorial:
- SIGLO XXI MEXICO
- Año de edición:
- 2000
- Materia
- Educación
- ISBN:
- 978-968-23-2237-2
- Páginas:
- 371
COMO PIENSAN Y APRENDEN LOS NIÑOS
CONTEXTOS SOCIALES DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO
WOOD, DAVID
El libro explora las teorías y discusiones acerca de la manera en que los niños piensan y aprenden; analiza los debates teóricos y examina las implicaciones prácticas de la investigación y el conocimiento. Esta edición incluye un capítulo con una nueva perspectiva que subraya los principales desarrollos en la educación durante el decenio de los años noventa. El capítulo sobre matemáticas ha sido retrabajado, e incorporada una sección sobre tecnología de la educación.